Yo también soy estudiante de la BENM y lo siento compañeros pero no estoy del todo de acuerdo con lo que estan haciendo. Primero cerraron las instalaciones sin avisar a nosotros los de cuerto, lo cual evidentemente nos afecta. Muchos de cuarto organizamos para la prox. semana una visita a las ofrendas de la Normal, y no se me hace justo q nuestro trabajo (que creanme no es fácil hacer un proyecto, sacar permisos, cobrar el dinero del pasaje, autorización, etc.) se venga abajo, cómo explicarles a los niños que estaban emocionados que ya no se hará la visita y pedir disculpas a los padres pues no se hará la visita. He asistado a la BENM y no sé como lo vean pero no todos los que estan ahí son estudiantes eso hace que el movimiento pierda credibilidad. Chavos si de verdad quieren hacer un cambio hay que hacer las cosas bien, como ustedes mismo lo dicen no somos unos niños y nosostros mismos podemos hacer las cosas bien. Tengo más comentarios pero creo que ya me extendí mucho espero lean mi opinión y la tomen en cuenta
Compañeros: Creo que el esfuerzo que todos estamos haciendo es bueno y sobre todo nos identifica como comunidad normalista,creo que para evitar malos entendidos o solo escuchar rumores y dejarnos llevar por estos es importante que asistamos a las asambleas que se hacen furante todo el día, con el fin de que se tomen las opiniones y propuestas de todos (desde los compañeros de cuarto año hasta los de primero). POr último, que quede muy claro (debido a comentarios, que se han dicho) que la normal no esta cerrada solo por unos cuantos, sino por toda la comunidad estudiantil, porque es un movimiento que beneficia a toda la comunidad estudiantil. Recuerden: "El maestro luchando, también esta enseñanado"
El día de hoy ya no pude externar mi punto de vista de lo que paso ayer, muchos o mas bien la mayoría de los compañeros no se dieron cuenta de lo que paso fuera de la BENM el día de ayer, un compañero fue a invitar a los profesores para la mesa de discucion que se hizo el día de hoy, cuando él estaba hablando dos compañeras fueron y lo interrumpieron de una manera muy grosera, a mí me dió coraje la forma en que las compañeras interrumpieron al compañero, hasta dos maestras se dieron cuenta de la poca organizacion que hay dentro de este movimiento. No se vale que entre nosotros nos estemos peleando, yo creo que si las cosas se van a hacer que se hagan bien.
Deseo que esto no se vuelva a repetir, lo unico que les pido es que tengan cuidado de como dicen las cosas.
Las acciones que se han tomado únicamente muestra al pueblo que el dinero mueve masas y que realmente no nos estamos mereciendo las becas, pues éstas precisamente son para alumnos destacados y con NECESIDADES económicas REALES y NO para la recreación (como bien sabemos que muchos lo hacen y no solo en ésta institución). Además ésta no fue la última opción que tuvimos ya que para muchos fue la primera después de la marcha, incluso para los que somos becados y nos interesa saber dónde está ese dinero. Aclarando..."mi única obligación en apoyo al movimiento y a la educación en nuestro país es realmente formarme para educar y con base en ello ser capaz de exigir lo que merezco". Es desconcertante el comentario que dio la comisión de prensa al periódico “La jornada”, ya que no es necesario declarar que la situación de las becas “ha llevado a decenas de alumnos a enfrentar a condiciones críticas de alimentación y transporte”, por favor! No hay porque mentir, cuando saben que realmente eso no sucede, estoy de acuerdo en que muchos la necesitan pero no son casos tan graves que nos lleven a decir cosas como ésta. Cuando uno entra a una carrera universitaria está consciente de que hará gastos, quien no puede cubrirlos simplemente no entra o busca los medios para solventarlos, sin pensar en una beca que aun no le es otorgada. Los intereses son claros y es difícil que cambien de parecer o acepten críticas constructivas o destructivas, como se ha visto en las asambleas. Así que solo me resta hacerles la recomendación de que se informen bien sobre los hechos tanto del país como de la escuela, ya que deben estar consientes de que las instalaciones están deterioradas desde hace muchos años y no todo es culpa de Efrén si no también de nosotros que les damos uso, pues él no se mete a los baños a rayonear las puertas o descomponer las llaves de los lavamanos; las canchas se cerraron por que muchos compañeros iban a emborracharse ahí (y por qué no? a veces con el pago de la beca), los talleres, museos, etc. se cierran porque no se les da uso y tal es el caso de los equipos deportivos que antes eran tan famosos y buenos, entre muchas cosas más.
El pago a los compañeros egresados nunca se da en la primera quincena, este puede tardar hasta 6 meses, y esto es desde hace muchos años; afortunadamente tengo la oportunidad de convivir con personas del magisterio egresadas de esta casa de estudios las cuales me han informado cómo se manejaba la escuela antes, y en estas experiencias queda claro que los alumnos son los que propiciaban el buen desempeño y mantenimiento de la escuela(sin importar quien estuviera a cargo de la dirección y administración de ésta) ya que el trabajo era tanto haciendo brigadas de limpieza(con recursos en mayor parte de los alumnos, el cual NO ascendía tanto como lo pudieran imaginar, ya que el trabajo era colectivo), aprovechando al máximo instalaciones, materiales y docentes, entre muchas otras cosas, es decir haciendo lo que les correspondía que era estudiar y prepararse(tomando en cuenta que aparte de la carrera de profesor hacían el bachillerato, es decir que además de todas las materias que actualmente llevamos, claro con otro nombre, se tenían que preocupar por materias como física, química, filosofía, etc.). Así que chavos….no solo es pelear por lo que deseamos si no es hacer lo que nos toca como estudiantes para poder poner la normal en alto y no seguir dando la imagen de flojos y revoltosos. Por otra parte, bien es sabido que el presupuesto asignado a la educación se ha recortado, cosa que incluso los profesores en repetidas ocasiones nos lo mencionaron (soy testigo de eso porque estuve en la reunión que se tuvo con ellos), así que de lo que deben estar consientes es que si hay un recorte en el presupuesto para mi escuela, lógicamente no voy a poder recibir el material didáctico para mis practicas, al contrario, agradezcan que GRACIAS A LA INSTITUCIÓN se les abren las puertas de las primarias para poder practicar (beneficio que muchas otras escuelas no tienen y que con esto puede que muchas primarias nos quiten ese apoyo); además no hay documentos que estipulen que es obligación de esta o de alguna otra escuela proveer a sus alumnos del material requerido para sus prácticas, ya que este es solo un apoyo tipo donación que la institución decide dar y por lo mismo decide cuando dejar de brindarlo. Si son realmente consientes como se presume deben tomar en cuenta todo el contexto, no solo el criterio de los que están ahí adentro “cuidando la escuela”. Además de que dentro de ésta conciencia entra el pago de la inscripción; para los que no tienen informe de eso, la “cuota voluntaria” que no debe llamarse así porque sabemos es obligatoria se le dio uso comprando cañones para CADA grupo, los cuales no vemos porque no se completaron, quedando sin estos 12 grupos, por lo cual, lo más pertinente fue postergar esa entrega de cañones y claro! Dudo que el dinero únicamente haya sido utilizado para eso, pero ese dinero es utilizado precisamente para lo académico y no para las instalaciones, que aunque van de la mano no son lo mismo. Qué vamos a hacer cuando estemos trabajando en la primaria y nos demos cuenta que la escuela necesita recursos? Como la mayoría sabe a los padres también se les pide el pago de inscripción y la “cuota voluntaria”, la cual solo dan los que pueden y los que están consientes de que la escuela lo necesita, pero como pretendemos crear esa conciencia en los padres y pedirles que colaboren con esa cuota y el pago de la inscripción si cuando estoy “preparándome” para el trabajo no acepto que a mí se me cobre? dando el argumento de que la educación es gratuita(lo cual se que marca la Constitución y la Ley General de Educación, pero que también se no se puede aplicar al 100%). Por lógica si una institución, empresa, organización, etc. Reúne dinero para fondos de esta, no puede gastar todo, ya que se guarda una proporción para imprevistos (lo cual posiblemente no están aplicando ustedes con el boteo), por lo tanto chicos no pretendan ver cambios de la noche a la mañana de un presupuesto que si razonamos no es suficiente, pero si necesario.
Asi que, solo les pido que realmente analicen e investiguen sobre lo que se puede hacer, como pedir las cosas y sobre todo poner en claro que es lo que nosotros como normalistas REALMENTE hemos hecho para merecer lo que ahora exigimos, y sobre todo a que nos comprometemos como estudiantes después de recibir lo que se pide.
Hola! compañeros leyendo los comentarios, estos ultimos de "I" me confunden la verdad no se si es alumno o defensor de todos las irregularidades que suceden en la institución, me parece una visión bastante conformista, ya que si seguimos aceptando todo lo que hacen las autoridades no me quiero imaginar como vamos a terminar, en cuanto a las becas k bien que el o ella tenga los recursos suficientes para solventar los gatos de la carrera, pero que desafortunado que piense que todos y todas los tienen. Compañero o compañera es justo que pidas que nos informemos, pero tu tambien hazlo vives en un país con aproximadamente 50 millones de pobres, y en la escuela existen personas a las que la beca representa gran ayuda para sus pasajes y materiales. En fin te invito, con todo respeto a ampliar tu vision y criterio, a ver la realidad en la que vivmos y la que ya no pudieron tolerar la mayoria de alumnos de la BENM. YA NO HAY PRETEXTOS PARA NO INFORMARSE O PARA NO EXTERNAR NUESTRAS OPINIONES, YO SOY ALUMNA DE 4° Y SIN DEJAR MIS RESPOSABILIDADES EN LA PRIMARIA HE ACUDIDO A INFORMARME Y A DECIR MIS OPINIONES. ¡¡¡LA OPORTUNIDAD LA TENEMOS TODOS, LA VOLUNTAD Y LAS GANAS DESGRACIADAMENTE NO!!!
Precisamente por que lo se lo digo...soy alumna de la BENM y para nada defiendo las irregularidades, con lo que no estoy de acuerdo es con la forma en la que se hacen las cosas. Así como tú he asistido a las asambleas, tanto en la mañana como a por lo menos dos de la tarde...y te aseguro que siempre se termina peleando por cosas que no tienen tanta importancia. No hablo por que yo tenga los recursos suficientes, precisamente hablo por todos los que veo ahi adentro y por que veo como se gastan ese dinero; así que me agrada mucho saber que hay alumnos que si la necesitan, la pidan y la ocupen para lo que es, pero como explicas que haya compañeros que llevan su carro y tienen beca, otros que cada que es el pago estan gastando el dinero en recreación o gastos innecesarios, cuando hay otros que si, por que no admitirlo? a veces no van a la escuela por que no tuvieron dinero(pero ademas estos alumnos son pocos). Se en el país que vivo y la situación en cuanto a pobreza y no hablo al azar como muchos en las asambleas (duré 4 años y medio estudiando contaduria, donde ademas de las empresas se estudia el país y el manejo de fondos) y así mismo me puedo dar cuenta de la situación de la escuela, pero para nosotros es muy fácil hablar y decir: el dinero que tienen es mucho y no lo veo reflejado!, pues sí Sandra, pero como dije no todo puede ir destinado a una sola cosa. Así que mi inconformidad es: por qué no en vez de cerrar una escuela y dejar de estudiar(por lo menos a los ojos de la sociedad y las autoridades a las que se les reclama), por que no hacer la lucha diferente? por que no pedir una mejor calidad de profesores? por que no pedir que las becas sean otorgadas para aquellos que realmente las necesitan? por que no en vez de hacer paros innecesarios, demostramos con el trabajo lo que es la escuela y por que se está ahi?.......prefiero aparentar ser conformista mientras trabajo y poder asi luchar por lo que merezco....a ser aprovechado o arribista, pidiendo lo que no merezco o aparento merecer.
Yo también soy estudiante de la BENM y lo siento compañeros pero no estoy del todo de acuerdo con lo que estan haciendo.
ResponderEliminarPrimero cerraron las instalaciones sin avisar a nosotros los de cuerto, lo cual evidentemente nos afecta. Muchos de cuarto organizamos para la prox. semana una visita a las ofrendas de la Normal, y no se me hace justo q nuestro trabajo (que creanme no es fácil hacer un proyecto, sacar permisos, cobrar el dinero del pasaje, autorización, etc.) se venga abajo, cómo explicarles a los niños que estaban emocionados que ya no se hará la visita y pedir disculpas a los padres pues no se hará la visita.
He asistado a la BENM y no sé como lo vean pero no todos los que estan ahí son estudiantes eso hace que el movimiento pierda credibilidad. Chavos si de verdad quieren hacer un cambio hay que hacer las cosas bien, como ustedes mismo lo dicen no somos unos niños y nosostros mismos podemos hacer las cosas bien.
Tengo más comentarios pero creo que ya me extendí mucho espero lean mi opinión y la tomen en cuenta
Compañeros:
ResponderEliminarCreo que el esfuerzo que todos estamos haciendo es bueno y sobre todo nos identifica como comunidad normalista,creo que para evitar malos entendidos o solo escuchar rumores y dejarnos llevar por estos es importante que asistamos a las asambleas que se hacen furante todo el día, con el fin de que se tomen las opiniones y propuestas de todos (desde los compañeros de cuarto año hasta los de primero).
POr último, que quede muy claro (debido a comentarios, que se han dicho) que la normal no esta cerrada solo por unos cuantos, sino por toda la comunidad estudiantil, porque es un movimiento que beneficia a toda la comunidad estudiantil.
Recuerden:
"El maestro luchando, también esta enseñanado"
El día de hoy ya no pude externar mi punto de vista de lo que paso ayer, muchos o mas bien la mayoría de los compañeros no se dieron cuenta de lo que paso fuera de la BENM el día de ayer, un compañero fue a invitar a los profesores para la mesa de discucion que se hizo el día de hoy, cuando él estaba hablando dos compañeras fueron y lo interrumpieron de una manera muy grosera, a mí me dió coraje la forma en que las compañeras interrumpieron al compañero, hasta dos maestras se dieron cuenta de la poca organizacion que hay dentro de este movimiento. No se vale que entre nosotros nos estemos peleando, yo creo que si las cosas se van a hacer que se hagan bien.
ResponderEliminarDeseo que esto no se vuelva a repetir, lo unico que les pido es que tengan cuidado de como dicen las cosas.
Las acciones que se han tomado únicamente muestra al pueblo que el dinero mueve masas y que realmente no nos estamos mereciendo las becas, pues éstas precisamente son para alumnos destacados y con NECESIDADES económicas REALES y NO para la recreación (como bien sabemos que muchos lo hacen y no solo en ésta institución). Además ésta no fue la última opción que tuvimos ya que para muchos fue la primera después de la marcha, incluso para los que somos becados y nos interesa saber dónde está ese dinero. Aclarando..."mi única obligación en apoyo al movimiento y a la educación en nuestro país es realmente formarme para educar y con base en ello ser capaz de exigir lo que merezco".
ResponderEliminarEs desconcertante el comentario que dio la comisión de prensa al periódico “La jornada”, ya que no es necesario declarar que la situación de las becas “ha llevado a decenas de alumnos a enfrentar a condiciones críticas de alimentación y transporte”, por favor! No hay porque mentir, cuando saben que realmente eso no sucede, estoy de acuerdo en que muchos la necesitan pero no son casos tan graves que nos lleven a decir cosas como ésta. Cuando uno entra a una carrera universitaria está consciente de que hará gastos, quien no puede cubrirlos simplemente no entra o busca los medios para solventarlos, sin pensar en una beca que aun no le es otorgada.
Los intereses son claros y es difícil que cambien de parecer o acepten críticas constructivas o destructivas, como se ha visto en las asambleas. Así que solo me resta hacerles la recomendación de que se informen bien sobre los hechos tanto del país como de la escuela, ya que deben estar consientes de que las instalaciones están deterioradas desde hace muchos años y no todo es culpa de Efrén si no también de nosotros que les damos uso, pues él no se mete a los baños a rayonear las puertas o descomponer las llaves de los lavamanos; las canchas se cerraron por que muchos compañeros iban a emborracharse ahí (y por qué no? a veces con el pago de la beca), los talleres, museos, etc. se cierran porque no se les da uso y tal es el caso de los equipos deportivos que antes eran tan famosos y buenos, entre muchas cosas más.
El pago a los compañeros egresados nunca se da en la primera quincena, este puede tardar hasta 6 meses, y esto es desde hace muchos años; afortunadamente tengo la oportunidad de convivir con personas del magisterio egresadas de esta casa de estudios las cuales me han informado cómo se manejaba la escuela antes, y en estas experiencias queda claro que los alumnos son los que propiciaban el buen desempeño y mantenimiento de la escuela(sin importar quien estuviera a cargo de la dirección y administración de ésta) ya que el trabajo era tanto haciendo brigadas de limpieza(con recursos en mayor parte de los alumnos, el cual NO ascendía tanto como lo pudieran imaginar, ya que el trabajo era colectivo), aprovechando al máximo instalaciones, materiales y docentes, entre muchas otras cosas, es decir haciendo lo que les correspondía que era estudiar y prepararse(tomando en cuenta que aparte de la carrera de profesor hacían el bachillerato, es decir que además de todas las materias que actualmente llevamos, claro con otro nombre, se tenían que preocupar por materias como física, química, filosofía, etc.). Así que chavos….no solo es pelear por lo que deseamos si no es hacer lo que nos toca como estudiantes para poder poner la normal en alto y no seguir dando la imagen de flojos y revoltosos.
ResponderEliminarPor otra parte, bien es sabido que el presupuesto asignado a la educación se ha recortado, cosa que incluso los profesores en repetidas ocasiones nos lo mencionaron (soy testigo de eso porque estuve en la reunión que se tuvo con ellos), así que de lo que deben estar consientes es que si hay un recorte en el presupuesto para mi escuela, lógicamente no voy a poder recibir el material didáctico para mis practicas, al contrario, agradezcan que GRACIAS A LA INSTITUCIÓN se les abren las puertas de las primarias para poder practicar (beneficio que muchas otras escuelas no tienen y que con esto puede que muchas primarias nos quiten ese apoyo); además no hay documentos que estipulen que es obligación de esta o de alguna otra escuela proveer a sus alumnos del material requerido para sus prácticas, ya que este es solo un apoyo tipo donación que la institución decide dar y por lo mismo decide cuando dejar de brindarlo. Si son realmente consientes como se presume deben tomar en cuenta todo el contexto, no solo el criterio de los que están ahí adentro “cuidando la escuela”. Además de que dentro de ésta conciencia entra el pago de la inscripción; para los que no tienen informe de eso, la “cuota voluntaria” que no debe llamarse así porque sabemos es obligatoria se le dio uso comprando cañones para CADA grupo, los cuales no vemos porque no se completaron, quedando sin estos 12 grupos, por lo cual, lo más pertinente fue postergar esa entrega de cañones y claro! Dudo que el dinero únicamente haya sido utilizado para eso, pero ese dinero es utilizado precisamente para lo académico y no para las instalaciones, que aunque van de la mano no son lo mismo. Qué vamos a hacer cuando estemos trabajando en la primaria y nos demos cuenta que la escuela necesita recursos? Como la mayoría sabe a los padres también se les pide el pago de inscripción y la “cuota voluntaria”, la cual solo dan los que pueden y los que están consientes de que la escuela lo necesita, pero como pretendemos crear esa conciencia en los padres y pedirles que colaboren con esa cuota y el pago de la inscripción si cuando estoy “preparándome” para el trabajo no acepto que a mí se me cobre? dando el argumento de que la educación es gratuita(lo cual se que marca la Constitución y la Ley General de Educación, pero que también se no se puede aplicar al 100%). Por lógica si una institución, empresa, organización, etc. Reúne dinero para fondos de esta, no puede gastar todo, ya que se guarda una proporción para imprevistos (lo cual posiblemente no están aplicando ustedes con el boteo), por lo tanto chicos no pretendan ver cambios de la noche a la mañana de un presupuesto que si razonamos no es suficiente, pero si necesario.
Asi que, solo les pido que realmente analicen e investiguen sobre lo que se puede hacer, como pedir las cosas y sobre todo poner en claro que es lo que nosotros como normalistas REALMENTE hemos hecho para merecer lo que ahora exigimos, y sobre todo a que nos comprometemos como estudiantes después de recibir lo que se pide.
ResponderEliminarHola! compañeros leyendo los comentarios, estos ultimos de "I" me confunden la verdad no se si es alumno o defensor de todos las irregularidades que suceden en la institución, me parece una visión bastante conformista, ya que si seguimos aceptando todo lo que hacen las autoridades no me quiero imaginar como vamos a terminar, en cuanto a las becas k bien que el o ella tenga los recursos suficientes para solventar los gatos de la carrera, pero que desafortunado que piense que todos y todas los tienen. Compañero o compañera es justo que pidas que nos informemos, pero tu tambien hazlo vives en un país con aproximadamente 50 millones de pobres, y en la escuela existen personas a las que la beca representa gran ayuda para sus pasajes y materiales.
ResponderEliminarEn fin te invito, con todo respeto a ampliar tu vision y criterio, a ver la realidad en la que vivmos y la que ya no pudieron tolerar la mayoria de alumnos de la BENM.
YA NO HAY PRETEXTOS PARA NO INFORMARSE O PARA NO EXTERNAR NUESTRAS OPINIONES, YO SOY ALUMNA DE 4° Y SIN DEJAR MIS RESPOSABILIDADES EN LA PRIMARIA HE ACUDIDO A INFORMARME Y A DECIR MIS OPINIONES.
¡¡¡LA OPORTUNIDAD LA TENEMOS TODOS, LA VOLUNTAD Y LAS GANAS DESGRACIADAMENTE NO!!!
Precisamente por que lo se lo digo...soy alumna de la BENM y para nada defiendo las irregularidades, con lo que no estoy de acuerdo es con la forma en la que se hacen las cosas. Así como tú he asistido a las asambleas, tanto en la mañana como a por lo menos dos de la tarde...y te aseguro que siempre se termina peleando por cosas que no tienen tanta importancia.
ResponderEliminarNo hablo por que yo tenga los recursos suficientes, precisamente hablo por todos los que veo ahi adentro y por que veo como se gastan ese dinero; así que me agrada mucho saber que hay alumnos que si la necesitan, la pidan y la ocupen para lo que es, pero como explicas que haya compañeros que llevan su carro y tienen beca, otros que cada que es el pago estan gastando el dinero en recreación o gastos innecesarios, cuando hay otros que si, por que no admitirlo? a veces no van a la escuela por que no tuvieron dinero(pero ademas estos alumnos son pocos).
Se en el país que vivo y la situación en cuanto a pobreza y no hablo al azar como muchos en las asambleas (duré 4 años y medio estudiando contaduria, donde ademas de las empresas se estudia el país y el manejo de fondos) y así mismo me puedo dar cuenta de la situación de la escuela, pero para nosotros es muy fácil hablar y decir: el dinero que tienen es mucho y no lo veo reflejado!, pues sí Sandra, pero como dije no todo puede ir destinado a una sola cosa. Así que mi inconformidad es: por qué no en vez de cerrar una escuela y dejar de estudiar(por lo menos a los ojos de la sociedad y las autoridades a las que se les reclama), por que no hacer la lucha diferente? por que no pedir una mejor calidad de profesores? por que no pedir que las becas sean otorgadas para aquellos que realmente las necesitan? por que no en vez de hacer paros innecesarios, demostramos con el trabajo lo que es la escuela y por que se está ahi?.......prefiero aparentar ser conformista mientras trabajo y poder asi luchar por lo que merezco....a ser aprovechado o arribista, pidiendo lo que no merezco o aparento merecer.